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KIZ dance Global voice
Selecciona el país en el que vives actualmente
🇬🇧 Select the country you currently live in
Sergei Project creator
🇪🇸 Selecciona el país en el que vives actualmente. Si tu país no está en la lista, elige la opción "No está en la lista, lo escribiré yo". Este es el país donde principalmente asistes a clases regulares o a fiestas.
🇬🇧 Select the country you currently live in. If your country is not on the list, choose the option "Not on the list, I will write it myself." This is the country where you mainly attend regular classes or parties.
🇬🇧 Write down the city where you currently live
Sergei Project creator
🇪🇸 Escribe la ciudad en la que vives actualmente y a la que principalmente asistes a clases regulares o a fiestas.
🇬🇧 Write down the city where you currently live and mainly attend regular classes or parties.
¿De quién escuchaste sobre el proyecto Kiz Dance Global Voice?
🇬🇧 Who did you hear about the Kiz Dance Global Voice project from?
Sergei Project creator
🇪🇸 Es importante para nosotros saber cómo te enteraste del proyecto. Especialmente si fue a través de tu profesor. Si no fue por un profesor ni por un amigo, por favor cuéntanos de dónde lo supiste.
🇬🇧 It is important for us to know how you found out about the project. Especially if it was through your teacher. If it wasn’t from a teacher or a friend, please tell us where you heard about it.
🇬🇧 Write the name of the teacher you heard about the project from.
Sergei Project creator
🇪🇸 Escribe el nombre de uno o varios profesores. Por ejemplo, si enseñan en pareja o si te enteraste del proyecto por más de un profesor.
🇬🇧 Write the name of one or more teachers. For example, if they teach as a pair or if you heard about the project from more than one teacher.
¿Eres líder o seguidor? (elige una opción)
🇬🇧 Are you a leader or a follower? (choose one option)
Sergei Project creator
🇪🇸 Elige un rol (líder o seguidor). Incluso si bailas en ambos roles, selecciona uno desde el cual responderás las preguntas.
🇬🇧 Choose one role (leader or follower). Even if you dance both roles, select one from which you will answer the questions.
🇪🇸 F1. ¿Qué tan importante es para ti la musicalidad del líder?
🇪🇸 F2. ¿Cómo debería estudiarse la musicalidad?
🇪🇸 F3. ¿Te gusta cuando el líder te invita a bailar?
🇪🇸 F4. ¿Es necesario hablar en las clases regulares sobre la etiqueta de las invitaciones (cómo invitar, rechazar, aceptar)?
🇪🇸 F5. ¿Te gusta cuando el líder añade estilo (por ejemplo, footwork)?
🇪🇸 F6. ¿Es necesario que los profesores den clases separadas de estilo (lady style, footwork)?
🇪🇸 F7. ¿Qué tipo de baile prefieres: uno con combinaciones y trucos complejos, o uno sencillo, musical y suave?
🇪🇸 F8. ¿Es necesario que los profesores hablen en clase sobre cómo construir el baile y equilibrar entre técnica compleja y sencillez?
🇪🇸 F9. ¿Qué tan importante es para ti que el líder tenga un eje claro?
🇪🇸 F10. ¿Es necesario incluir entrenamientos de técnica individual, como eje y postura, en las clases regulares?
🇪🇸 L1. ¿Qué esperas del follower en cuanto a la musicalidad?
🇪🇸 L2. ¿Cómo debería estudiarse la musicalidad?
🇪🇸 L3. ¿Cómo te sientes si el follower te invita a bailar?
🇪🇸 L4. ¿Es necesario hablar en las clases regulares sobre la etiqueta de las invitaciones (cómo invitar, rechazar, aceptar)?
🇪🇸 L5. ¿Qué opinas cuando el follower añade adornos?
🇪🇸 L6. ¿Es necesario que los profesores den clases separadas de estilo (lady style, footwork)?
🇪🇸 L7. ¿De qué tipo de baile crees que los followers disfrutan más?
🇪🇸 L8. ¿Es necesario que los profesores hablen en clase sobre cómo construir el baile y equilibrar entre técnica compleja y sencillez?
🇪🇸 L9. ¿Qué tan importante es para ti que el follower tenga un eje?
🇪🇸 L10. ¿Es necesario incluir entrenamientos de técnica individual, como eje y postura, en las clases regulares?
🇬🇧 Share your opinion
Sergei Project creator
🇪🇸 Aquí puedes escribir tu opinión sobre cualquier tema (psicología, técnica, enseñanza, lo que sea) que será publicada en las páginas de la revista y puede resultar interesante para otros. Exprésate de forma anónima o pública: escribe tu nombre en el mensaje o déjalo sin firmar.
Esta es tu oportunidad de ser escuchado.
🇬🇧 Here you can share your opinion on any topic (psychology, technique, teaching — anything) that will be published in the journal and may be interesting for others. Express yourself anonymously or publicly: write your name in the message or leave it unsigned.
This is your chance to be heard.
🇬🇧 Ask your question
Sergei Project creator
🇪🇸 Aquí puedes formular una pregunta y dirigirla a alguno de los profesores. Las respuestas a las preguntas se publicarán en el Kiz Dance Journal en forma de mensajes en video de los profesores.
🇬🇧 Here you can ask a question and address it to one of the teachers. The answers to the questions will be published in the Kiz Dance Journal as video messages from the teachers.
🇪🇸 Si quieres saber más sobre los temas que hemos tratado en este cuestionario, puedes leer los artículos en el KizDance Journal.
Aquí encontrarás una pequeña lista de artículos sobre estos temas:
  • Qué es la musicalidad en Kizomba — y por qué ya la tienes
  • ¿Por qué tenemos miedo de invitar a alguien a bailar?
  • Trabajo de pies en Kizomba Fusion
  • Estilos
  • El eje en el baile

🇬🇧 If you want to learn more about the topics we have covered in this questionnaire, you can read the articles in the KizDance Journal.
Here you will find a short list of articles on these topics:
  • What Is Musicality in Kizomba — and Why You Already Have It
  • Why are we afraid to invite someone to dance?
  • Footwork in Kizomba Fusion
  • Styles
  • The axis in dance
🇪🇸 ¡Eso es todo!
🔒 Si deseas permanecer anónimo, simplemente no rellenes el formulario.

🎁 Si quieres obtener acceso GRATUITO a algunas clases en vídeo, completa el formulario y recibirás un correo electrónico con la información de acceso.

🏆 Al rellenar el formulario, también tendrás la oportunidad de ganar premios en nuestra lotería, incluidos pases completos para festivales o cursos online de profesores destacados. Te enviaremos todos los detalles de la lotería por correo electrónico.
🌍 Kiz Dance Global Voice is an international project by the Kiz Dance Association, where dancers share their opinions (leaders and followers complete separate surveys, can read each other’s answers, and leave open comments). Teachers receive valuable feedback and gain official recognition as members of the global community.
Teachers and schools, together with their students, become part of a worldwide process: they invite students to participate in surveys, help the community hear each other’s “voices,” and demonstrate their engagement in the development of Kizomba.

🎯 Why should teachers participate?

1️⃣ Engagement growth
When leaders read followers’ answers (and vice versa), they better understand their partners. This makes classes more lively and motivates students to practice more.
2️⃣ Direct feedback
Surveys reveal what matters most to students in dance and lessons. This helps teachers structure classes more effectively and respond to real needs.
3️⃣ 🌐 Global interactivity
Students feel that their voice matters and contributes to the bigger global picture. This increases interest in classes and the learning process.
4️⃣ 💬 Communication platform
With the ability to share opinions openly and read others’ responses in the journal, Global Voice becomes a space for exchanging ideas and experiences among Kizomba dancers worldwide.
5️⃣ 🏅 Status and recognition
Teachers and schools are listed in the Association’s catalog as “Global Voice participants,” showing their role in shaping international Kizomba culture and boosting student trust.
6️⃣ 📈 Promotion and reputation
Membership status can be showcased on social media with banners and profile descriptions, helping teachers stand out and attract new students. The Association’s catalog makes schools and teachers discoverable worldwide.

Summary:
Kiz Dance Global Voice is more than just a series of surveys. It’s a tool for enhancing classes, motivating students, and earning international recognition for teachers and schools.